分层培训提升素质，分类施策精准赋能——玉林校区开展2023年秋季学期辅导员、班主任培训系列活动

为全面提升学生工作队伍素养，高效落实新时代“立德树人”根本任务，更好地适应新形势下学生教育管理，2023年8月30日至9月7日，广西医科大学玉林校区、附设玉林卫生学校（以下简称校区）学生工作部根据校区内学生学历层次多样、人数众多的特点，结合学生管理及就业服务的目标任务，分层分类开展了2023年秋季学期辅导员、班主任培训系列活动。

8月30日下午，学生工作部以“以培助长，赋能前行”为主题，召开全体老生班主任会议，吴智富主任从学生意识形态教育、班主任量化考核、职业生涯规划、安全教育等方面对新学期老生班级提出具体工作要求。

由于新生班主任的工作目标要求与老生不同，工作重心与关注点存在差异，8月31日下午，学工部门围绕学生成长成才规划、班级管理、学习指导、班风建设四个方面与2023级全体新生班主任进行工作指导，要求班主任坚持“四个一”原则、开展“十个一”工程，做到“四个知道”。

为实现交流互助提升和同心同向同行，9月7日下午，赵婷婷副书记主持开展全体班主任辅导员培训沙龙。邀请优秀班主任分享带班成功的经验。

有梦不觉天涯远，扬帆起航再出发。本次创新开展的系列培训活动拉开了新学期学生工作的序幕，帮助学生工作队伍掌握了学生工作的着力点和关键点，增强了学生工作的使命感和责任感，提升了学生工作队伍的素质和水平。